© 2023 Таинская Дина Геннадьевна
Программа курса
1-3
1-3
Психоаналитические исследования отношения к деньгам. Психоаналитический опросник отношения к деньгам:
- Обзор зарубежных источников: книги, монографии, диссертации, статьи по данной теме;
- Психоанализ денег. Эмоциональная основа денежной патологии;
- Символическое значение денег;
- Материнские и отцовские деньги;
- Деньги и секс; деньги и смерть;
- Деньги как вызов;
- Деньги и стадии психосексуального развития; деньги на разных стадиях жизненного цикла семьи и личности;
- Психоаналитический опросник отношения к деньгам.
4-5
4-5
Отечественные исследования в области монетарного поведения.
- Обзор отечественных источников: книги, монографии, диссертации, статьи по данной теме;
- Особенности отношения к деньгам у людей с разным уровнем личностной зрелости;
- Монетарные установки, потребности, мотивы, монетарная удовлетворенность;
- Деньги и эмоциональные потребности;
- Деньги сакральные и профанные. Символическое значение одежды;
- Счастье за деньги? Связь материального и субъективного благополучия с удовлетворенностью жизнью.
6
6
Трансгенерационные аспекты финансового сценария.
- Деньги и семейная лояльность. Семейная бухгалтерия;
- Деньги в связи с семейными мифами и ролями;
- Поколенная разница отношения к материальным ценностям;
- Концепция М.Боуэна: уровень слияния и дифференциации, проективные процессы в семье и парентификация как наследуемый паттерн;
- Специфика работы с трансгенерационной передачей финансового сценария. Скелеты, секреты и запреты;
- Связь брачного и финансового сценария в поколениях;
- Семейные ценности и установки, транслируемые детям в виде «родительских напутствий»;
- Межпоколенный феномен «Отсутствующего Отца» и его влияние на отношение к деньгам;
- Влияние Культурального Родителя: Социокультурные особенности отношения к деньгам.
7
7
Транзактноаналитическая точка зрения на аспекты финансового сценария.
- Детям деньги не нужны: Деньги на детство и Детские деньги;
- Деньги и детские страхи;
- Родительские деньги. Ревизия установок, связанных с деньгами. Родительские предписания и напутствия;
- Взрослые деньги;
- Концепция патологического симбиоза применительно к финансовому сценарию;
- Концепция Родительских запрещающих посланий, влияющих на уровень материльного благополучия.
8
8
Типология отношения к деньгам. Денежные типы личности.
- Отношение к деньгам у людей с разными личностными особенностями;
- Симбиотический, нарциссический и мазохистический финансовый сценарий;
- Деньги как ресурс и препятствия в сепарационных процессах. Долги и саморазрушительное монетарное поведение;
- Деньги как утверждение собственной ценности и ресурс власти.
9-11
9-11
Психология богатства и бедности.
- Деньги как препятствия для реализации морального триумфа. Психология бедности.
- Искусство быть бедным: 4 стратегии бедности;
- Психология «среднего класса»;
- Деньги, травма и посттравматический успех;
- Долги и азартные игры;
- Ценностное отношение к деньгам и его связь с уровнем дохода.
12-13
12-13
Деньги и стоимость сессии.
- Факторы, влияющие на стоимость сессии;
- Стоимость сесии и влияние симбиотического паттерна на отношение к деньгам.
14
14
Деньги в терапевтической практике. Деньги как фактор реализации и изменения профессионального сценария.
- Деньги и игры: деньги как способ отыгрывания и реализации симбиотического паттерна в переносных отношениях;
- Денежное поведение в терапии клиентов с разными личностными особенностями;
- Влияние протестантской трудовой этики и связанного с ней чувства вины на сюжет профессионального сценария;
- Деньги и отделение; деньги и границы в отношениях;
- Деньги в контексте профессионального сценария личности.
15
15
На пути к финансовому благополучию: терапевтические мишени в работе с финансовым сценарием.
- Описанные стратегии достижения финансового благополучия;
- Деконтаминация ограничивающих убеждений, связанных с деньгами;
- Нарративные и психодраматические техники, техники ТА и ЭОТ в работе с финансовым сценарием;
- Родительские разрешения на финансовое благополучие;
- Разрешение «иметь» и формирование поддерживающего внутреннего Родителя, финансовый саморепарентинг.
16-17
16-17
Деньги в отношениях: с детьми, родителями, в паре между супругами в разном возрасте, в браке и при разводе.
18
18
Символическое значение материальных обменов: либидинальное и нарциссическое измерение.
19
19
Психоанализ монетарных страстей: жадность и скупость. Любовь в материальном и материальное в любви.
20-21
20-21
Деньги в расстановочной оптике (концепция Е.Веселаго по мотивам семинаров Б.Хеллингера).
22-23
22-23
Психология бедности: новейшие исследования. Экономика благополучия и самовоспроизводство бедности. Депривационная модель бедности. Демонстративное потребление. Стили жизни с связи с типом трудовой и финансовой этики.
24
24
Психология достатка: достаток в исторической психологии русского народа. Архетипические образы достатка в народном сознании. Понимание достатка во времени и пространстве.
25
25
Личностно-психологические особенности россиян с низким и высоким уровнями дохода. Профессиональные стратегии лиц с высоким и низким уровнями дохода и особенности влияния на них.
26
26
Субъективное экономическое благополучие. Взаимосвязь индивидуального дохода и субъективного благополучия: эмпирические доказательства и объяснения. Психологические подходы к исследованию субъективного экономического благополучия.
27
27
Экономико-психологические детерминанты субъективного качества жизни. Анализ исследований психологического времени в монетарном поведении и отношении к деньгам. Факторы психологического времени в экономическом сознании и поведении.
28
28
Финансовый интеллект и терапия денежного мышления. Нравственная оценка денег.
29
29
Психологические типы нравственной оценки денег. Деньги в терапевтической практике. Деньги и идентичность терапевта.
Внимание, перед покупкой курса убедительная просьба внимательно ознакомиться с договором.
Стоимость цикла
40 000 р.
КУПИТЬ